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2018年成考專(zhuān)升本《語(yǔ)文》重點(diǎn)詩(shī)詞復(fù)習(xí)(三)

2018-07-25 15:39:10    來(lái)源:其它     點(diǎn)擊:
作者:胡老師

  《季氏將伐顓臾》(重點(diǎn)課文)

  作家作品

  《論語(yǔ)》主要掌握

  1、我國(guó)先秦時(shí)期一部語(yǔ)錄體散文集(注意:要與后面“李將軍列傳”的《史記》是“紀(jì)傳體通史”以及“馮諼客孟嘗君”的《戰(zhàn)國(guó)策》是“國(guó)別體雜史”相區(qū)別)。

  2、內(nèi)容:記載孔子及其弟子的言行

  3、作者:是孔子的弟子及再傳弟子。

  孔子主要掌握:

  1、丘,字仲尼;春秋時(shí)魯國(guó)人;

  2、我國(guó)古代偉大的思想家,教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人;

  3、其思想核心是“仁”,觀點(diǎn)有“仁者愛(ài)人”,“克己復(fù)禮”,“有教無(wú)類(lèi)”,“因材施教”。

  本文是《論語(yǔ)》中一篇記言散文。

  課文主旨

  季氏,季康子,春秋時(shí)魯國(guó)的大夫,把持朝政;

  顓臾,春秋時(shí)附屬于魯國(guó)的小國(guó)。

  主旨:本文批評(píng)了季氏兼并顓臾的企圖,并闡發(fā)了孔子治國(guó)以禮,為政以德的政治主張。

  疑難詞句

  冉有,季路見(jiàn)于孔子:冉有,季路被孔子召見(jiàn)。

  無(wú)乃爾是過(guò)與:恐怕是要責(zé)備你吧。(過(guò):責(zé)備)

  何以伐為:為什么要討伐他?

  4、是社稷之臣也。(是:代詞,這,指顓臾)

  5、陳力就列,不能者止。(陳:施展就:擔(dān)任列:職位)

  6、君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。(疾:痛恨舍曰:不說(shuō)辭:找借口)

  7、遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之。既來(lái)之,則安之。(來(lái):招徠,使動(dòng)用法)

  8、昔者,先王以為東蒙主。

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