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學生與指導老師合影
本次大賽包括“二等水準測量”和“1:500數字測圖”兩項內容,專注于考核比賽選手的團隊精神,自身的測繪分析能力、軟件繪圖、計算等綜合能力。
比賽由陳紹滿、鄭智國、蔡采格、楊銘源四位同學組成代表隊。團隊成員刻苦訓練、努力拼搏。經過三個多月的高強度學習和練習,兩天緊張激烈的競賽,克服重重困難,沉著冷靜地應對比賽,最終脫穎而出,勇創佳績。在26所比賽院校中,名列第十二,與二等獎僅差0.49分。
1:500數字測圖比賽現場
此次比賽的參加,彰顯了我院實踐教學的綜合實力,激發了學生的實踐創新熱情,提升了學生團隊意識,提高了學生的測繪綜合技能,進一步加深了學生對工程測量的認知。同學們獲得非常難得的機會,心理素質及比賽經驗都得到很大的突破和提高,開拓了眼界。
二等水準測量比賽現場
成功不是偶然的,這與學院重視學生專業技能培養,創新創業能力提升的要求密不可分。目前,在學院教育責任制的創新改革旗幟下,“以生為本、實戰教學”的理念風靡全校,“以賽促教、以賽強教”的觀念備受推崇。學院大力支持、鼓勵同學們參加國家、省、市的各類專業的技能大賽,通過實戰操作強化動手能力。本次參賽便體現了我院“素質為基,技能為重”辦學理念,充分彰顯了我院的求新求變的教育思維,這為今后的工程測量教學提供了實戰的經驗,也為來年的省賽積累下寶貴的經驗。
成人高考院校專業指導專屬提升方案
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